曲阜干部政德教育 │ 发表时间:2025-07-21
一个家庭的兴盛或衰败往往与家风紧密相连。万丈高楼始于基,家风对于家庭的作用,就如同地基之于房屋,只有地基稳固,房屋才能在风雨中屹立不倒。北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人都在文学史上赫赫有名,细究原因,除了苏氏父子三人天赋异禀,其代代相传的好家风更是他们成功的基石。2022年6月8日,习近平总书记在三苏祠发表重要讲话:“一滴水可以见太阳,一个三苏祠可以看出我们中华文化的博大精深。我们说要坚定文化自信,中国有‘三苏’,这就是一个重要例证。”新时代要传播弘扬苏门家风,就要古为今用,将以学兴家、以俭守家、以德传家的苏门家风汇聚成推动社会进步的强大力量。
以学兴家。我们常说:立身以立学为先,立学以读书为本,可见读书对于一个人的重要作用。苏轼家族是书香世家,藏书甚丰,得天独厚的环境,使得苏门后人自幼就受到良好的教育,得到很好的启蒙。史书上记载了这样一个关于苏洵的小故事:考试落第之后,他把自己过往的文章全部烧毁,闭门谢客,关在书房苦学。端午节程夫人给他剥了几个粽子、一碟白糖送了过去,苏洵一心看书,把粽子蘸着墨汁吃了,白糖反而都剩下了。苏洵不仅严格要求自己,而且以这种标准督促苏轼和苏辙两个兄弟。苏家父子三人秉烛夜读,月下详谈,温馨惬意,几十年后,苏轼依然记忆犹新。苏门以学兴家的故事对于党员干部非常具有启发意义。对于一个家庭来说,最好的传家宝,不是留给孩子房子、金钱,而是教会孩子读书。一个家有书架、有书香,才能让孩子行稳致远,受益一生。党员干部要把家庭打造成终身学习的港湾,通过建立家庭读书会、制定年度学习计划等举措营造爱学习乐学习的良好氛围。
以俭守家。“俭以养德,奢则败德。”强调了节俭对于品德修养的重要性。苏轼一生无论身处高位还是贬谪之地,都坚持节俭的生活原则。他在《超然台记》中写道:“凡物皆有可观,苟有可观,皆有可乐。”这种对物质欲望的淡泊,正是其节俭之道的核心。节俭不仅是苏轼的立身之本,也是其应对人生起伏的重要方式。在贬谪期间,苏轼生活困顿,但他始终以乐观的心态面对,并通过节俭的生活方式维持家庭的正常运转,在《答李端叔书》中提到:“日啖薯芋,而心甚安之。”这种在困境中的节俭和豁达的品格,令人钦佩。党员干部要积极学习苏轼“俭以养德”的修身智慧,工作中严格执行中央八项规定精神,杜绝铺张浪费,把“过紧日子”的思想融入家风建设,通过“光盘行动”等具体实践培养子女勤俭品德,让节俭成为每个家庭抵御享乐主义的防火墙。
以德传家。“德者,本也;财者,末也。”苏轼一生为官深受百姓爱戴,深受父亲苏洵的影响。在密州任知州时,遇到大旱,便组织百姓抗旱救灾,与百姓同甘共苦,这些行为正是对父亲“以德传家”理念的最好诠释。苏轼还将这种品德传递给后代。他在信中告诫侄子:“凡文字,少小时须令气象峥嵘,彩色绚烂,渐老渐熟,乃造平淡。其实不是平淡,绚烂之极也。”这不仅是对文学创作的指导,更是对人生品德的期许。苏轼希望侄子能够从小培养高尚的品德,随着年龄的增长和阅历的丰富,逐渐达到一种平淡自然的境界。苏轼家族的这段故事深刻展现了道德传承在家庭教育中的核心作用。党员干部培育好家风,既要像苏洵那样严管子女读书做人,更要像苏轼带头管好自己的言行以给子孙树立良好的榜样,做品德高尚的人,不仅能让家庭成为温暖的港湾,更能带动整个社会向上向善。
苏门家风不仅塑造了苏轼的人格和成就,也为后人树立了榜样。家风看不见、摸不到,却渗到家族每一个后代的骨血中,成为家族成员之间的精神纽带,甚至会影响到他们的性格乃至命运。好的家风,不是训斥,不是棍棒,而是言传身教、善念善行。家风是一个家庭的精神内核,是最宝贵的财富,而苏轼的家风,正是这一理念的完美诠释。
撰稿:胡 敏
编辑:马会祥
初审:陈彩芹
审核:孙胜楠